La Revista de Estudios Brasileños (REB) es una revista científica dedicada al estudio y análisis de Brasil desde una perspectiva plural, interdisciplinar e internacional. Editada por Ediciones Universidad de Salamanca, en colaboración académica con la Universidade de São Paulo (USP), la REB constituye un espacio de producción, intercambio y difusión del conocimiento sobre la compleja y diversa realidad brasileña.

La revista tiene como objetivo promover el desarrollo de los estudios brasileños y favorecer el diálogo entre investigadores de diferentes disciplinas, instituciones y tradiciones académicas, tanto dentro como fuera de Brasil. Desde los ámbitos de las Humanidades, las Ciencias Sociales y las Ciencias Jurídicas, publica investigaciones originales que contribuyen a comprender las múltiples dimensiones históricas, políticas, sociales, económicas, jurídicas y culturales del país, así como su inserción y sus relaciones en los contextos latinoamericano e internacional.

Un espacio para los estudios brasileños

Los estudios brasileños constituyen un campo de conocimiento esencialmente interdisciplinar, articulado en torno a Brasil como objeto de investigación y reflexión. Su desarrollo permite poner en diálogo perspectivas procedentes de disciplinas como la historia, la literatura, la sociología, la ciencia política, el derecho, la economía, la antropología, la comunicación, la educación, las relaciones internacionales o los estudios culturales, entre otras.

En un escenario caracterizado por una creciente internacionalización de la investigación y por la formación de redes académicas transnacionales, la REB busca contribuir a la consolidación de este campo y a fortalecer los vínculos entre las comunidades científicas dedicadas al estudio de Brasil. De este modo, se configura como un punto de encuentro entre investigadores brasileños y especialistas en Brasil vinculados a universidades y centros de investigación de diferentes países.

Una revista científica, plural e internacional

La REB publica trabajos en portugués, español e inglés, favoreciendo la circulación internacional del conocimiento y el intercambio entre distintas comunidades académicas. Sus artículos científicos son sometidos a un proceso de evaluación externa por pares mediante el sistema de doble ciego (double-blind peer review), con el objetivo de garantizar el rigor, la calidad y la independencia del proceso editorial.

Cada número combina diferentes formatos de producción y divulgación científica. La sección general reúne artículos originales relacionados con las líneas temáticas de la revista, mientras que los dossieres temáticos permiten abordar cuestiones de especial relevancia para Brasil mediante un conjunto de investigaciones articuladas en torno a un mismo eje de análisis.

La revista incorpora asimismo entrevistas con personalidades destacadas del ámbito académico, intelectual, cultural o institucional, que ofrecen perspectivas especialmente relevantes para comprender los debates contemporáneos relacionados con Brasil. A ellas se suma una sección de reseñas, dedicada al análisis crítico de publicaciones recientes de interés para los estudios brasileños.

A través de estos contenidos, la Revista de Estudios Brasileños aspira a combinar especialización científica, interdisciplinariedad y vocación internacional, ofreciendo un espacio abierto al debate académico y a nuevas perspectivas de investigación sobre Brasil.

Sus principales destinatarios son investigadores, docentes y estudiantes interesados en los estudios brasileños, así como profesionales y lectores especializados que deseen aproximarse, desde una perspectiva académica rigurosa, a las transformaciones y debates que atraviesan la sociedad brasileña.

ISSN electrónico: 2386-4540

Prefijo DOI: 10.14201

Noticias REB

El número 26 de la REB analiza la Amazonia ante los desafíos climáticos, democráticos, sociales y multilaterales.
Conferencia inaugural analiza desafíos globales de Brasil con Julimar Bichara en Congreso Internacional del CEB USAL.
La Revista de Estudios Brasileños publicó en su número 21 (2023), un dossier dedicado al estudio social de la ciencia.
Hasta el 21 de junio de 2026, plazo para envío de propuestas de comunicación y de presentación de libros.