Como parte de su compromiso con la formación y perfeccionamiento académico de especialistas en la realidad histórica y actual de Brasil, el CEB organiza el Seminario de investigación “Estudios brasileños en la USAL”, con el objetivo de ofrecer un espacio para divulgar y debatir la producción de conocimiento sobre Brasil en la Universidad de Salamanca.
La tercera presentación del programa tendrá lugar el jueves, 23 de febrero, a las 12:00 (CET) y lleva por título “Letramento em avaliação (de línguas) de professores de Espanhol como Língua Estrangeira no Brasil: uma análise e uma proposta”. Se trata del proyecto de investigación de la doctoranda Marcella Nascimento Fernandes, dirigido por la profesora Rosa Ana Martín Vegas (USAL) y vinculado al programa de doctorado “Español: investigación avanzada en lengua y literatura – Lengua española” de la Facultad de Filología.
La presentación, que se desarrollará en portugués, podrá seguirse en directo a través de las redes sociales del CEB: Facebook y YouTube.
Sobre el proyecto
El objetivo de esta investigación es diagnosticar los conocimientos de literacidad en evaluación de los profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE) en Brasil y proponer un curso MOOC específico sobre el tema. Se trata de una investigación-acción cualitativa y cuantitativa en la que el propio curso incluirá un cuestionario diagnóstico y otro final, y los instrumentos de evaluación utilizados en el curso servirán como datos para la investigación. Reflexionar sobre la práctica docente y alcanzar un nivel adecuado de literacidad en evaluación (de idiomas) es complejo, ya que muchas instituciones de formación docente no ofrecen componentes curriculares específicos sobre evaluación. El proceso se convierte, entonces, una tarea de repetición de prácticas evaluativas sin reflexión por parte de los futuros docentes, distorsionando, en ocasiones por completo, el papel de la evaluación.
Sobre la doctoranda
Marcella Nascimento Fernandes es doctoranda del programa “Español: investigación avanzada en lengua y literatura (lengua española)” de la Universidad de Salamanca. Es Máster en Lingüística Aplicada por la Universidade de Brasilia (UnB, Brasil) y Especialista en Revisión de Textos por la Universidade Cândido Mendes (Brasil). Es docente de Español como Lengua Extranjera (ELE) en el Instituto Federal de Brasilia (IFB, Brasil) y editora asistente de la revista Horizontes de Linguística Aplicada.
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